На занятиях делается упор на максимально интенсивную работу самого ученика. Основная задача — выработать у школьника навык поиска решений и получения теоретических знаний, учитель только подсказывает правильное направление поиска. Теория объясняется по логичным схемам, так, чтобы до ключевых идей ученик догадывался сам. Пробелы в предыдущих знаниях восполняются сразу после их обнаружения во время работы с текущим материалом. Для учеников, чья цель — улучшение успеваемости в школе проводится целенаправленная подготовка к контрольным работам, ответам у доски и проверки домашних заданий. В 2014 году лауреат Всероссийского конкурса учителей фонда "Династия" в номинации "Молодой учитель". Кандидат физико-математических наук.